『みんなの日本語』第26課で扱ふ「んです」について、先週ふと思ひついた。 「んです」といふのは、ノデを含む文が「ノハ構文」になり、ノデが後置されてゐる形だと考へればいいんぢやないか。 教科書の例文で見る。濡れた傘を持つて玄関に立つ人を見て、以…

初級の授業に絵カードは缺かせない。まだ語彙数が少ないので、学習者の発話を促す際のキュー出しには絵を見せるのが一番手つ取り早いのだ。 手書きで作る場合もあるし、テキストや補助教材についてゐる挿絵を拡大コピーして使ふこともあるが、数年前からは、…

『みんなの日本語』*1では、第一課で年齢、第三課で物の値段を扱ふので、第一課の時点で二桁まで、第三課で三桁、四桁以上の数字の読み方の練習をするのが一般的なのではないかと思ふ。 自分の場合は、テキストに入る以前の五十音のクラスで先に教へてしまふ…